Молекулярная регуляция метаболизма и клеточного цикла

Topic outline

• 

  Приступая к изучению дисциплины

  • Объявления Forum
  • Памятка по использованию защитных масок File
  • ИНСТРУКЦИЯ по ТБ (студенты) File
• 

  Расписание занятий / Schedule of classes

  • Расписание занятий лекционного типа File
• 

  Промежуточная аттестация (Зачет)

  • График зачётов/экзаменов, проводимых в очном и дистанционном формате на кафедре теоретической биохимии с курсом клинической биохимии в 2021-2022 учебном году File
  • ПОРЯДОК проведения промежуточной аттестации с применением дистанционных образовательных технологий File
• 

  Оценочные средства

  • Оценочные средства для проведения аттестации по дисциплине "Молекулярная регуляция метаболизма и клеточного цикла" на 2021-2022 учебный год File
• 

  Фиксация присутствия на занятиях

  • Занятия лекционного типа Ф URL
• 

  Индивидуальные консультации и отработки

  • Индивидуальные консультации и отработки М.Ф. Резниченко Forum
  • Индивидуальные консультации и отработки О.В. Верле Forum
• 

  Оценка удовлетворенности студентов качеством и организацией образовательного процесса преподавателем
• 

  Занятия лекционного типа

  • Тематический план лекций на весенний семестр 2021-2022 учебного года File
  • Лекция 1.
    Введение в молекулярную биологию клетки и межклеточных взаимодействий. Механизмы межклеточной адгезии. Важность цитоплазматической мембраны клетки. Форма клетки. Цитоскелет (филаменты) и внутриклеточный транспорт. Клеточные контакты, подвижность клеток, миграция клеток и метастазирование. Регуляция сокращения гладких и поперечнополосатых мышц. Ионные каналы и транспортные мембранные системы
  • Лекция 2.
    тема2. Мембранные рецепторы, основные характеристики. Рецепторы и их лиганды. Агонисты (модель один рецептор, один лиганд, один эффект). Аффинность (сродство), Kd, внутренняя активность (α). Антагонисты, парциальные агонисты/антагонисты.
  • Лекция 3.
    тема3. G-белки, Киназные каскады. Понятие сигналосомы.
  • Лекция 4.
    тема4.
  • Лекция 5.
    тема5.
• 

  Занятия семинарского типа

  • Тематический план занятий на весенний семестр 2021-2022 учебного года File
• 

  Тема 1. Взаимодействие ионных каналов с рафтами

  Теория рафтов. Структура и функции рафтов. Ионные каналы. Классификация ионных каналов, селективность. Молекулярные механизмы регуляции ионных каналов. Модель потенциалзависимого ионного канала. Роль липидных рафтов в мембранной локализации каналов

  • Вопросы для рассмотрения на занятии №1. Page
  • 1.2. Введение File
  • Текущая аттестация
  • Т.1. Тест Quiz
  • Т.1. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы
  • Классификация Ионных Каналов File
  • Мембраны, транспорт, каналы Book

    
    

  • Самостоятельная работа 

  • Домашнее задание

  • Задание на дом. Page
• 

  Тема 2. Сигнальная трансмиссия, индуцируемая через сигналосомы

  Сигналосомы, строение, функция и дисфункция. Основные сигналосомы (wnt, COP9, некросома RIP1/RIP3, инфламмасомы).

  • Вопросы для рассмотрения на занятии №2. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.2. Тест Quiz
  • Т.2. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 2. Сигналосомы Book
  • Самостоятельная работа 

• 

  Тема 3. Сродство лиганда к рецептору.

  Сродство лиганда к рецептору. Связывание лиганда с рецептором. Селективные и неселективные лиганды. Бивалентные лиганды. Привилегированная структура. Исследование модели 1 рецептор 2 лиганда. График Шилда.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии №3. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.3. Тест Quiz
  • Т.3. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Молекулярное распознавание (к вопросам 1-3, 9 File
  • Анализ гормон-рецепторного взаимодействия. Теоретические и практические аспекты File
  • Материалы к занятию 3. Book
  • Самостоятельная работа 

  • График Шилда File
• 

  Тема 4. Типы G-белков, строение и функции

  G-белок - структура, цикл функционирования, семейства субъединиц, эффекторы. Варианты Gα  ссубъединицы. 
  β-арестиновый путь. α и β адренорецепторы, M-холинорецептор

  • Вопросы для рассмотрения на занятии №4. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.4. Тест Quiz
  • Т.4. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 4. Book
• 

  Тема 5. Протеинкиназы: строение, классификация, свойства и биологическая роль.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии №5. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.5. Тест Quiz
  • Т.5. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Протеинкиназы Book
• 

  Тема 6. Рецепторы липофильных гормонов. Ca2+ сигналинг.

  Рецепторы липофильных гормонов. Их локализация и строение. Связывание гормон- рецепторного комплекса с ДНК (HRE).  Ca2+ сигналинг. Динамика, гомеостаз, ремоделирование. Заболевания как результат аномального ремоделирования передачи сигналов Ca2 +
  

  • Вопросы для рассмотрения на занятии №6. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.6. Тест Quiz
  • Т.6. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Ca сигналинг Book
  • О роли Са сигналинга при развитии болезни Альцгеймера URL
  • Рецепторы липофильных гормонов. File
• 

  Тема 7. Рецепторные и цитоплазматические тирозинкиназы.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 7. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.7. Тест Quiz
  • Т.7. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 7. Book
  • Материалы к занятию 7 File
  • эффекты инсулина URL
  • MAPK-киназный путь действия инсулина URL
  • The PI3K/AKT signalling pathway URL
  • Мутации генов семейства RAS URL
• This topic
  

  Тема 8. Роль малых молекул в регуляции метаболизма.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 8. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.8. Тест Quiz
  • Т.8. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 8. Book
• 

  Тема 9. Жизненный цикл клетки.

  Интерфаза G0. Митоз, мейоз. Циклины и циклин-зависимые киназы. Ингибиторы циклин-зависимых киназ. INK4 - семейство ингибиторов циклинзависимой киназы (CKI). Роль CDKN1A или P21. Регенеративные способности тканей. Регуляция клеточного цикла. ATM-Chk2 и ATR-Chk1 пути; PAK1 путь; Map киназный сигнальный каскад.

  
  

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 9. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.9. Тест на оценку Quiz
  • Т.9. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Самостоятельная работа

  • Т.9. Самостоятельная работа Quiz
  • Домашнее задание

  • Литература для подготовки к занятию №9 Page
  • Клеточный цикл Lesson
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 9. Клеточный цикл Book

    
    

  • Для продвинутых File
  • Почему мы это изучаем URL
  • Циклины URL
  • Репарация ДНК URL
  • Регуляция клеточного цикла 1 Journal
  • Регуляция клеточного цикла 2 Journal
• 

  Тема 10. Апоптоз, пути активации.

  Рецепторы апоптоза - семейства белков CD95 (Apo-1 или Fas) и TNF-R (фактор опухолевого некроза). Каспазные каскады. Семейство белков Bcl-2. Роль ВН3/ВН4 доменов. Система белка p53.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 10. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.10. Тест Quiz
  • Т.10. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Самостоятельная работа 

  • Домашнее задание

  • Литература для подготовки к занятию №10 Page
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 10. Апоптоз. Book

    
    

  • Материалы к занятию 10. Белок p53. Book
  • Материалы к занятию 10. Программируемая клеточная гибель. Book
  • "Рецепторы смерти" URL
  • Апоптоз 1_Владимиров Ю.А. URL
  • Апоптоз2_Владимиров Ю.А. URL
• 

  Тема 11. Семейство Toll-подобных рецепторов.

  Семейство Toll-подобных рецепторов.

  Сигнализация LPS/TLR4 и других TLR. Распознавание LPS облегчается LBP и CD14 и опосредуется рецепторным комплексом TLR4/MD-2. Каскад передачи сигналов TLR4 MyD88-зависимый и MyD88-независимый пути, которые опосредуют активацию провоспалительных цитокинов и IFN-β.
  

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 11. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.11. Тест Quiz
  • Т.11. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 11. Toll-подобные рецепторы. Book
  • Толл-подобные рецепторы (TLRs) и иммунный ответ URL
  • Сигнальные пути толл-подобных рецепторов у человека URL
  • Toll-подобные рецепторы. URL
  • TOLL-ПОДОБНЫЕ РЕЦЕПТОРЫ - ПОДЪЕМ ПО ТРЕВОГЕ File
  • Роль Toll-подобных рецепторов в патогенезе некоторых дерматозов File
• 

  Тема 12. Молекулярные основы передачи афферентных сигналов.

  Молекулярные основы передачи афферентных сигналов.

  Понятие о пороговом потенциале, тормозный постсинаптический потенциал.
   Ноцицепторы и передача болевого сигнала. Строение и функционирование TRP каналов.
  

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 12. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.12. Тест Quiz
  • Т.12. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 12. Book
  • Устройство сенсорной системы File
• 

  Тема 13. Оксид азота-уникальный мессенджер.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 13. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.13. Тест Quiz
  • Т.13. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 13. Book
  • Задание 1 Assignment
  • Задание 2. Регуляция функции кардиомиоцитов специфическими синтазами оксида азота Journal
• 

  Тема 14. Межклеточные взаимодействия через интегриновые рецепторы.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 14. Page
  • Текущая аттестация

  • Т.14. Тест Quiz
  • Т.14. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 14. Book
• 

  Тема 15. Канцерогенез.

  • Вопросы для рассмотрения на занятии № 15. Page

    
    

    
    

    
    

  • Текущая аттестация

  • Т.15. Тест Quiz
  • Т.15. Билеты для письменного ответа Quiz
  • Дополнительные материалы

  • Материалы к занятию 15. Book
• 

  Промежуточная аттестация (зачет)

  • Т.16. Билеты для зачета Quiz